|
Diagrama
160 TEMAS
TÁCTICOS: DESVIACIÓN DE LA PIEZA DEFENSORA X VEINTICINCO
RAZONES POR LAS CUALES EL AJEDREZ DEBE ESTAR EN LAS ESCUELA Seguimos publicando una
razón por la que el ajedrez debe estar en las escuelas. Espero que sea de su
interés. 20. Favorece el razonamiento espacial: es la habilidad para visualizar objetos
mentalmente. Visualizar el tablero en su conjunto. Conocer el color de las
casillas. Deducir si una casilla pertenece a una determinada diagonal, fila o
columna. "De las ocho
inteligencias o habilidades de Howard Gardner, el ajedrez desarrolla la lógico-matemática, la lingüística, la espacial, la intrapersonal y la
interpersonal." (LEONTXO GARCÍA) "El
juego del ajedrez es una de las actividades más propicias para aprender a
resolver problemas de tipo espacial.” FERRÁN GARCÍA GARRIDO, Educando con el ajedrez) La posición del diagrama
corresponde a una partida jugada en Noruega, en 1988, entre Jonathan D. Tisdall vs Edmar J, Mednis. Con el tema táctico de "DESVIACIÓN DE LA PIEZA
DEFENSORA", Jonathan D. Tisdall, conductor de las piezas blancas y que
le corresponde jugar consigue el abandono de Edmar J, Mednis ante el mate imparable. La partida se desarrolló de
la siguiente forma: 1.- Las blancas atacan con torre
dando jaque en "h8"
Las negras abandonaron
ante el mate que se avecinaba. (Si 1. ...Cxh8; 2. Ah7# Hubiese sido un mate de alfil con la ayuda de una torre
y la dama. http://www.elajedrezenlaescuela.com
|
HOME
FORO
ENCICLOPEDIA 
TORNEOS
JUGAR
